体育课也开展校本研修，这所初中强校实验校探索差异化教学为学生健康快乐成长

    体育课也开展校本研修！近日，田林二中从语数英到体育、校本课程，开展强校工程课堂教学与研修展示。自2008年以来，上海“强校工程”先后遴选2批共128所亟需提升质量的初中作为实验校，希望经过3至5年努力，做强内功，抬高底部，把公办初中办成“家门口的好学校”。这所“强校工程”实验校实践两年来，有何变化？

    【从商战博弈到生活博弈】

    从一则烟草故事，引出商战博弈……一堂田林二中八年级学生校本课程上，全班5人一组，从一个游戏开启了《信任的进化——商战博弈》。

    “每组学生扮演一家店的老板，共同商议商品定价。四家店均贩卖一种相同的面包，余下的条件，除了定价自由外完全一致，不考虑打折促销等手段。某学校需要采购面包，会在已知四组定价的情况下选购，面包的储量为10只，单只成本价5元。现游戏会进行多轮，让自己尽可能多地赚钱……”

    这堂课的设计者仲诚是一名物理老师。在他看来，数学不只是教算东西，物理也不是光解题，学生根据游戏规则选择定价策略，对策略进行收益计算和分析，以游戏化的方式展开项目化学习，通过营造游戏的情景，鼓励学生合作思考，培养综合素养。

    从商战博弈，如何引发到生活中的博弈？仲诚给小伙伴留下了一道思考题——你马上就要迎来单元测试了，本次测试只考语数英三门学科，且都在紧张地复习，政治历史等科目仍处于新课状态。如果你选择在政治历史课上做语数英，那你的测试成绩会得到提高。但从长远看，这样做真的对吗？

声明：本网站所提供的信息仅供参考之用,并不代表本网赞同其观点，也不代表本网对其真实性负责。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑，请尽快与上海热线联系，本网将迅速给您回应并做相关处理。联系方式:shzixun@online.sh.cn